加州大学伯克利分校因再次收到移民执法威胁，无限期暂停国际学生的工作授权。

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标题：在ICE第二次威胁后，加州大学伯克利分校无限期暂停国际学生的工作授权

主要内容：

加州大学伯克利分校的国际办公室（BIO）于周三宣布，将“在可预见的未来”暂停处理国际学生的“课程学分课程实习训练（Course Credit CPT）”申请。

此举是为了遵守美国移民和海关执法局（ICE）在周一发送给该办公室的一份最新备忘录。该备忘录是对不到两周前另一份备忘录的跟进，旨在为大学提供额外指导，要求其按照联邦法规监控CPT授权。

BIO在发给所有国际学生的邮件中表示：“我们近期内不太可能处理此类申请，请据此做好规划。我们对采取这一行动感到遗憾，但我们相信这符合持有F-1签证的学生以及大学的最佳利益。”

课程学分CPT是一种针对国际学生的工作授权，允许签证持有者通过获得学分来换取实际工作经验。根据ICE的最新警告，BIO将暂停所有课程学分CPT的申请，这意味着除非实习是“既定课程中不可分割的一部分”，否则国际学生将无法获得工作经验。

BIO在邮件中表示，希望能在下周恢复处理课程学分CPT申请，但需要更多时间就ICE的警告咨询法律顾问。

该备忘录指出，学生与交流访问者项目（SEVP）已开始对学校进行审计以确保合规。根据备忘录，未能遵守规定可能导致学校失去招收国际学生的认证资格。此外，SEVP还设立了一条新的举报热线，用于学校官员在上级压力下做出不合规决定时进行举报。

BIO表示，将继续照常处理“学位要求”类的CPT，并告诉国际学生，尽管存在目前的限制，他们仍“致力于确保您的学术体验充实而有价值”。

BIO在邮件中写道：“我们想再次强调，我们并非轻率地采取这些行动，因为我们深知CPT在您学术旅程中的重要性。我们将与学术项目合作，确保建立必要的基础设施，以便我们能够继续处理符合ICE要求的学位要求CPT申请。”

根据评论内容，总结如下：

主要观点与论据：

1. 支持国际学生，批评政策严苛（评分：无，但情感倾向明显）

   • 评论1认为伯克利录取的学生是“最优秀和最聪明的”，应欢迎他们（"the kids getting admitted to Berkeley actually are the best and the brightest"）。
   • 评论2直接批评政策“残忍是重点”（"Cruelty is the point"）。
   • 评论3表达悲伤（"This is sad"）。

2. 政策针对CPT滥用，影响有限（评分：无，但分析较客观）

   • 评论4指出问题在于CPT（课程实习训练）而非OPT，部分学校滥用CPT，政策旨在堵漏洞，但“一些真正需要的人因此受影响”（"Some real ones get affected by this because of others' actions"）。
   • 评论5认为标题有误导性，伯克利暂停的是“课程学分CPT授权”，并非全面禁止国际学生工作，限制“相对狭窄”（"a relatively narrow restriction"）。

3. 批评伯克利执行不力或受利益驱动（评分：无，但观点尖锐）

   • 评论6回忆自己十年前申请CPT时要求严格，质疑伯克利“要么没做对，要么是敲诈”（"Either Berkeley isn't doing things right, or this is a shakedown"），并指出国际学生是大学“最大的赚钱机器”（"biggest money-spinners for universities"）。

4. 提供背景数据（评分：无，但信息性强）

   • 评论7引用数据：伯克利36%学生来自中国，11%来自印度，过去15年增长显著（"36% of Berkeley students now from PRC, another 11% India"）。

平衡性总结： - 一方认为政策过于严苛，伤害优秀国际学生，体现“残忍”。 - 另一方认为政策针对CPT滥用，范围有限，并非全面禁令。 - 还有观点质疑伯克利自身执行问题或利益动机，并指出国际学生比例高是背景因素。